On compte sur vous

Comme chaque année, notre établissement organise des collectes en faveur des plus démunis.

Et ils sont nombreux.

L'actualité récente nous montre dans quelles difficultés se trouve une grande partie de la population des Philippines.
Les trop nombreuses guerres laissent des orphelins, des affamés, des exilés sans recours
Chaque année nous sommes conscients des désastres causés par la faim dans le monde et à cette occasion nous sommes capables de nous mobiliser, et bien, même très bien.

• Les collectes de ce mois de décembre ne sont pas adressées à ces peuples éloignés mais à une population plus régionale, plus locale. Chez nous aussi le Sud existe

Et je vous propose de lire l'excellent article écrit en 2008 par des élèves de notre établissement



Voir leur blog

C'est un blog dont je suis particulièrement fier car il retrace bien l'investissement de nos élèves. Je le sais, je suis assez dur avec vous. Tout simplement parce que je sais aussi que si on vous pousse un peu, vous êtes capables du meilleur. La preuve dans ce blog

La migration à Urdaibai

Cette année, dans le cadre de la protection de notre environnement, 2 ou 3 sorties  sont prévues avec les élèves des classes de 5eme. 
La première aura lieu vendredi 15 novembre

Le but de cette sortie, comprendre la migration des oiseaux et la nécessité de préserver ou aménager pour eux des espaces de repos et de nourissage tout au long de leur grand voyage.

Nous avons la chance de posséder sur notre territoire un espace didactique exceptionnel : le Bird Center d'Arteaga (Dans la réserve de la biosphère d'Urdaibai)

La seconde partie de la journée sera consacrée à la visite des grottes de Santimamiñe situées à proximité.

• Heures normales arrivée et départ du lycée 
• En tenue normale, pas d'uniforme, des chaussures de marche, un pull, un Kway et un petit sac à dos (on annonce froid et pluie)
• un carnet de notes et stylo, appareil photo si vous avez et possibilité aussi de prter des jumelles (prismaticos)
• Un repas de midi froid est prévu par Serunion

Notre visite au centre

Collecte de vêtements

Influencés par la mode et la publicité, de nos jours, nous achetons de plus en plus de vêtements, d’autant plus que l’importation massive de textiles en provenance des pays asiatiques les rend plus accessibles

Il en découle des problèmes d’éthique (juste prix, travail clandestin et souvent main d’œuvre infantile), mais aussi de nombreux problèmes de gaspillage.

En 2004 des élèves de 3eme travaillaient déjà sur ce sujet, et leurs recherches aboutissaient alors sur la découverte d’une entreprise associative dont le but social les  enthousiasma.

Depuis nous travaillons en étroite collaboration avec cette entreprise à laquelle nous fournissons les vêtements collectés, avec la certitude d’un emploi adéquat.

La dernière opération en date (décembre 2012) nous a permis de collecter 3 containers de vêtements et les élèves de 4eme préparent une nouvelle opération qui aura lieu au mois de décembre prochain. 

Une visite de Koopera est donc prévue pour eux, visite au cours de laquelle ils auront la possibilité de mieux comprendre le fonctionnement de cette entreprise et le devenir de leur collecte solidaire et citoyenne.

Comment faire du Copié-collé conforme

1. Il faut visiter plusieurs sources (sites, livres) afin de ne copier que de courts extraits de textes
2. Chaque texte sera suivi d’un index de bas de page[1]
3. Rassemblez les textes et recomposez-le dans une suite logique (dans la mesure du possible cherchez des versions contradictoires[2])
4. Terminez votre travail par une bibliographie complète et conforme aux règles[3]
5. Bien présenter l’ensemble.
6. Attention les photos aussi appartiennent à un auteur qui doit être cité.
7. Attention, ne jamais copier les textes ou photos marqués copyright (ce qui ne veut pas dire que tout le reste est de libre utilisation).

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[1] Dans lequel vous copierez l’adresse ou le titre de votre source

[2] Dans ce cas commencez vos textes par : selon M...., je cite «  La planète, notre terre est malade et c’est de notre faute »

[3] Voir modèle sur blog Travaux classes

Le tri dans nos armoires

Au cours de ce premier trimestre, les classes de 4^eme seront chargées d’organiser une collecte de vêtements.

Nos penderies sont si encombrées qu’un tri saisonnier s’impose et c’est généralement aux changements de saisons….donc actuellement.

Profitez-en pour faire un tri intelligent mais ne jetez rien.

Un vêtement  peut ne plus nous plaire, mais ce n’est pas pour autant qu’il a fini sa vie.

Selon son état il peut être réutilisé, transformé ou recyclé

La photosynthèse expliquée par des élèves de 6eme

Travaux élèves

Afin de sortir un peu des cours traditionnels et donner aux élèves la possibilité de s'exprimer librement tout en utilisant les techniques apprises, nous utilisons  d'autres supports (video, photos) et si le résultat généralement trés positif, il est parfois hallucinant.
Il est assez difficile de noter de tels travaux  (tous sont généralement bien faits) et plus qu'une note je préfère les mettre en valeur en les publiant sur ce blog.

Je vous encourage aussi à les visionner et à laisser des commentaires sur la page des interessés (ées). Ils (elles) le méritent absolument.

Pierre Capdeville

Travail de Maria Alonso et Paula Chacon (segundo de la E.S.O)





Travail de Marta Ajangujen et Alejandra Orbeozco (segundo de la E:SO)


 

Travail de Maria Emilia Orueta, Lucia Castresana et Sofia Prats (segundo de la E.S.O)


 


Travail de Ruben Gardner et Nicolas Marquez ( Tercero de la E.S.O)


 


Travail de Daniel Gardner, Nicolas Muro et Alejandro Esquerra

ASSR 5eme et 3eme

Vous êtes en classe de 5e et vous aller passer l’Attestation scolaire de sécurité routière de 1er niveau (ASSR 1). Elle est obligatoire et fait partie intégrante des programmes de l’Éducation nationale. Elle permet de vérifier les connaissances de sécurité routière progressivement acquises, à partir des contenus des différentes disciplines enseignées au collège

Qu’est-ce que l’ASSR 1 ?

L’ASSR 1 permet un contrôle des acquis en matière de sécurité routière depuis l’entrée au collège. Par ailleurs, elle constitue la partie théorique du Brevet de sécurité routière (BSR) nécessaire pour conduire un cyclomoteur.

Elle est complétée par l’ASSR 2 en classe de 3e.

L’épreuve de l’ASSR 1 se présente sous la forme d'une série de séquences animées en images de synthèse illustrant 20 questions à choix multiples. En cas de note inférieure à 10/20, vous pouvez passer une épreuve de rattrapage avant la fin de l’année scolaire. Si vous échouez à nouveau, vous pouvez le repasser l’année suivante. Il suffit d’en faire la demande au chef d’établissement

Vous êtes en classe de 3e et vous allez passer l’Attestation scolaire de sécurité routière de 2e niveau (ASSR 2). Elle est obligatoire et fait partie intégrante des programmes de l’Éducation nationale. Elle permet de vérifier les connaissances de sécurité routière progressivement acquises à partir des contenus des différentes disciplines enseignées au collège

L’ASSR constitue le minimum de connaissances théoriques en matière de sécurité routière que doit posséder un jeune avant le permis de conduire

Comme l’ASSR 1er niveau, l’ASSR 2e niveau se présente sous la forme d'une série de séquences animées en images de synthèse illustrant 20 questions à choix multiples. En cas de note inférieure à 10/20, l’élève peut passer une épreuve de rattrapage avant la fin de l’année scolaire.

Si vous échouez à nouveau, vous pouvez le repasser l’année suivante. Il suffit d’en faire la demande au chef d’établissement

Il n’est pas prévu de temps de préparation pour cette épreuve ou très peu et vous trouverez ci dessous des liens qui vous permettront de préparer correctement votre épreuve

Des sites pour se préparer

http://www.preventionroutiere.asso.fr/pages/education/cyclo/cyclo.htm?v1=LPR

http://www.code3000.net/bsr-assr-cyclo.php

http://preparer-assr.education-securite-routiere.fr/